FUNCIÓN DE NUTRICIÓN II

Cada equipo hizo una exposición oral del sistema que construyó. Esta es la presentación del SISTEMA DIGESTIVO.

¡ HASTA PRONTO, TAMARA !

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

 Una vez más el resultado fue  FANTÁSTICO.  ¡Enhorabuena chicas y chicos !!!!!

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

TAREA :   REPRESENTAR LOS SISTEMAS QUE INTERVIENEN EN LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN.





GRUPOS : EQUIPO 1 -  " SISTEMA RESPIRATORIO"
                     EQUIPO 2 - " SISTEMA DIGESTIVO"
                     EQUIPO 3 - " SISTEMA EXCRETOR"
                     EQUIPO 4 - " SISTEMA CIRCULATORIO"


MATERIALES : Cada alumno/a  traerá materiales que tenga por casa sin saber qué sistema le va a tocar representar ( globos, tubos de plástico, esponjas, pajitas, plastilina, tubos de cartón.. ). 
La maestra entregará a cada equipo una cartulina grande de color que servirá de soporte.

TIEMPO : 2 sesiones de 1 hora y media.

•    1ª sesión : representar el sistema que  corresponda a cada grupo .
•    2ª sesión : preparación y  exposición oral del sistema que construyeron y su funcionamiento.

LECTURA EN VOZ ALTA

Por equipos hicimos una pequeña lectura en voz alta del libro "EL PRÍNCIPE PERDIDO". Este es el vídeo del equipo de Pedro que fue elegido " Mejor actor".

DIVISIONES

Para practicar las divisiones

CÓMO FUNCIONA EL APARATO RESPIRATORIO

EL SISTEMA RESPIRATORIO

Para saber más pincha AQUÍ

CUPCAKES DE VALERIA

Hoy Valeria nos ha  traído unos riquísimos cupcakes que ha hecho ella para celebrar su décimo cumpleaños.
Eres una auténtica " MASTER CHEF"

¡TENÍAN UNA PINTA ESTUPENDA Y ADEMÁS ESTABAN BUENÍSIMOS!

EL APARATO DIGESTIVO

PARA APRENDER 

PARA JUGAR

TALLER DE MATEMÁTICAS : NUESTRA TIENDA

Nuestra tienda sigue creciendo en artículos para comprar y nuevos compradores. Siguen las rebajas de enero. Esta semana : ¡TODO A MITAD DE PRECIO!.
La tarea era con 80 euros comprar todo lo necesario para vestir a : Tamara o Sergio.
Después pasar por caja y con la factura subir al aula y entre todos los del equipo redactar el problema.

TRABAJANDO CON LOS MINIPORTÁTILES

En clase de Conocimiento del Medio bajamos a trabajar con los miniportátiles al Aula de Audiovisuales que, por cierto, está ...¡ CHULÍSIMA!.

ACROSPORT

En clase de educación física . ¡ Qué cosas tan difíciles ...! y ¡ Qué bien lo pasamos!

SOMOS UNOS AUTÉNTICOS ACRÓBATAS